第四卷 惡靈獨自一個</p>
第三章 碧之影第二天，我們把沒有變化的教室的器材回收回來追加到LL教室，剩下的放置在印刷室和保健室。</p>
在繼續上課的校園裡，我們到處走來走去。數據的回收，數據的檢查。還有商量怎麼做和除靈。</p>
我因為被命令去回收錄影帶而從會議室飛奔出來。</p>
剛才還十分生氣的我本來是不想聽naru的命令之類的，嗯~算了吧。打雜的工作比較輕鬆呢。</p>
我在走廊小跑著，就在我剛要下去過廊的時候。</p>
怎麼了？除靈做完了嗎？</p>
猛不防的一個聲音向我搭話。，我轉過後麵，是鬆山。</p>
喀。看到討厭的家夥了。</p>
我們現在銳意努力中。</p>
鬆山歪著嘴笑著。</p>
今天早上，發生了火災了呢。</p>
啊</p>
你們不是什麼靈也除不了嗎？</p>
確實，那些除靈都失敗了。</p>
對著沒有反駁的話可說的我，鬆山繼續說道。</p>
根本就沒有什麼幽靈。你們也給我差不多一點，知道了嗎。</p>
全部都隻是學生一時迷惑而已。你們給我快點滾吧。</p>
你的論點有矛盾哦，老師。</p>
什麼？！</p>
你這家夥，是相信有幽靈的嗎，還是不相信呢？你給我明確一下。</p>
雖然心裡是這麼想，但是對豬說教一點意義也沒有。我輕輕的低下了頭。</p>
什麼也沒有。失禮了。</p>
我匆匆的走開了，背後是鬆山大叫的聲音。</p>
迷上幽靈之類的無聊的東西，結果連學校也偷懶不去！</p>
要我告訴你被愚蠢的迷信耍得團團轉的家夥會有怎樣的下場嗎？！</p>
我轉過頭來。鬆山想說的是什麼。不會吧。</p>
有怎樣的下場嗎？</p>
鬆山笑了笑。</p>
我們的學校也有這種人哦。是一個迷上神怪的東西而落得悲慘的下場的家夥。</p>
你說的那個，是阪內君的事情嗎？</p>
自殺死了的一年級學生。在將來的誌願那裡寫著ghosthunter的男生。</p>
你也小心不要變成他那樣呢。阪內也是在那邊的世界正後悔著呢。</p>
也就是說，老師不覺得阪內君的死是很遺憾的呢。</p>
什麼？</p>
就是因為迷上無聊的東西才會發生這種事，這是自作自受。你是想這樣說的呢？</p>
誰說過這樣的話了。</p>
就是你啊。</p>
我所聽到的隻有這個意思而已。</p>
我聽到的隻是一些幸災樂禍的說話。這種人還算是教師嗎。</p>
怎麼了，你這家夥。你那個反抗的態度算什麼。</p>
嘸哢。</p>
我還有工作要做失禮了。</p>
我再一次向他點了點頭，然後背向他走了。</p>
跟這種人還有話可說嗎。</p>
喂，等一下。</p>
生氣了的鬆山伸出了手。</p>
碰到我的話我可會打你哦！</p>
那個時候。</p>
從眼前的教室裡傳出激烈的聲音和很多人在大喊的叫聲。</p>
走過過廊馬上就是美術室。</p>
我跑進那個教室。鬆山在我的後麵追了上來。</p>
發生什麼事了？！</p>
打開了門以後我嚇了一跳。</p>
全都站起來了的學生。好幾個人蹲在了那裡。教室中散亂著的玻璃碎片。稍微有點彎彎的乳白色的碎片。</p>
我望向天花板。</p>
三排，每排四盞並排著的熒光燈。那上麵一根熒光管也沒有。</p>
發生什麼事了？！</p>
鬆山向學生們問道，向跌坐在教壇上的老師問道。</p>
熒光燈掉下來了。教室裡麵的全部的熒光燈。</p>
我突然間想起來了。這個美術室的正下方就是地學教室。</p>
2</p>
學生們都離開了的美術室。</p>
空空的教室。淩亂的擺放著的桌子。散亂一地的碎片與那上麵的點點血跡。</p>
大多數的學生多多少少也受了點傷，現在他們都在各自的教室裡接受治療。</p>
是我的錯。</p>
茫然的看著教室的約翰小聲的說著。</p>
地學教室的除靈是由約翰做的。</p>
這也是沒辦法的事啊，原來都沒有想到它會逃到上麵的教室來的嘛。</p>
我在努力的安慰著約翰。約翰默默的搖了搖頭。</p>
Naru拿起一片散落在桌子上的碎片。</p>
全部熒光管一下子掉下來嗎。</p>
他一動不動的看著那塊碎片。</p>
不認為那個靈變強了嗎？</p>
確實是這樣。</p>
地學教室的話掉下來的通常隻有一盞熒光燈。從沒試過同時掉下兩盞以上的電燈的事。</p>
在我的腦海之中，一個場景被喚醒了。</p>
揮動著玉串的綾子。逃走的鬼火。逃走的鬼火去了其他的地方，纏著在那裡的小的鬼火。像是在打鬥著的纏在一起的鬼火。然後小的鬼火被逃到那裡去的鬼火吸收了。</p>
今天早上的火災也是，比聽說到的還要嚴重。幸好那時在廣播室的附近有人在如果不是這樣的話就不隻是火災而已了（楔子裡說過的發生的是小火災，這裡意思是不隻是小</p>
型的火災而已）。</p>
我聽著naru的話，禁不住的嘟噥著。</p>
美術室的話發生的是什麼怪談來著？</p>
和尚回答我的問題說道。</p>
這裡確實是會改變方向的石膏像吧。</p>
說是石膏像的方向不知道什麼時候改變了方向。石膏像自己突然間轉向了後麵之類的。</p>
我想不會再發生這個了。</p>
麻衣？</p>
大家都很驚訝似的看著我這邊。</p>
我覺得是在這裡的靈已經被從地學教室逃到這裡來的靈吸收了。所以那個靈就變強了，一定是這樣。</p>
Naru用陰暗的眼神望著我。</p>
麻衣的直覺嗎？</p>
嗯。</p>
真砂子和綾子用複雜的眼神看著我。</p>
好像說著你真吵的眼神。但是我就是這樣覺得的嘛。</p>
和尚敲了敲我的頭。</p>
怎麼辦，小naru？</p>
也許除靈停一下比較好。</p>
是啊。那些靈又再逃走的話就麻煩了呢。</p>
在和尚讚同naru的時候。</p>
我會繼續除靈的哦。</p>
綾子高聲的宣言。</p>
喂喂，不太好吧。</p>
為了不讓靈逃走，我會張開結界再除靈的。那就沒有問題了吧？</p>
這樣簡單就能行了嗎？</p>
Naru平靜的說道。</p>
我會做給你看的。</p>
那樣的話，那些比較弱小無害的靈就請你慢慢的除個夠。再讓這裡的靈逃走的話後果就不堪設想了。</p>
一臉生氣的表情定在那裡的綾子。但是naru卻沒有理會。</p>
麻衣所說的是真的話</p>
這次讓它逃走了，下次再讓它逃走了的話我們會很沒麵子吧。</p>
我感到背脊一陣涼。</p>
如果靈與靈之間互相吞食成長，這種是一直持續下去的話最後會發生什麼事呢？</p>
最後剩下來的，唯一的一個靈的話。</p>
就在那個時候。真砂子慘叫了起來。</p>
什麼事？！</p>
怎麼了？！</p>
鐵青著臉，蹲在地上的真砂子。跑到她身邊去的大家。</p>
我也向真砂子走過去突然間，那個出現了。</p>
突然之間視野反轉了。光亮消失了，黑暗降了下來。透明的地板，透明的牆壁。一下子視野變得寬廣了，在我的眼前是學校的全景。我都知道。全部都知道。在什麼地方發生著什</p>
麼樣的事。</p>
然後我聽到一聲悲鳴。不是真砂子的悲鳴。是誰另外的哪個人？</p>
是南棟的二樓。那是2－4的教室。黑黑的在那裡待著的鬼火。</p>
地板打開了一個黑暗的洞穴，白色的靈魂正在被那個洞穴吸進去。</p>
什麼事？！發生什麼事了？！</p>
突然那個白色的靈魂呈現出人的形狀。一邊被黑暗的洞穴所吞噬，一邊發出悲鳴的人類的身姿。</p>
那是。阪內君？！</p>
是阪內君。他舉起兩手，像是要捉住空氣似的慢慢的被鬼火吞噬。他被黑暗的火焰所纏繞，慢慢地沉進火海裡去了。</p>
快停下來。</p>
我閉上眼睛，塞著耳朵。</p>
就算這樣我還是看得見，聽得到。</p>
拜托，誰來阻止它！</p>
拜托！！</p>
和開始的時候一樣，突然間視野恢複正常了。</p>
坐在地板上鐵青著臉的我和真砂子。還有茫然地俯視著我們的大家。</p>
到底發生什什麼事了？</p>
和尚一臉焦急的問道。</p>
在我回答之前真砂子說話了。</p>
阪內君他消失了。</p>
像玩偶一樣的臉啪嗒啪嗒的落下了眼淚。</p>
和麻衣小姐說的一樣。這裡的靈在互相共食著。</p>
阪內同學被吸收了。</p>
真砂子一邊哭著一邊看著我。顫抖著的手捉住了我的手臂。</p>
你也看見了吧，麻衣？</p>
嗯</p>
我用顫抖著的手握住真砂子的手。</p>
真可怕。</p>
嗯。</p>
阪內君變成怎樣了？</p>
真砂子沒有回答，隻是在那裡掉眼淚。</p>
被吃掉了。</p>
也沒有被淨化。就這樣不能安息的，被那個怪物吃掉了。</p>
3</p>
這是異常事態。</p>
Naru這樣宣言著。</p>
就在我們才看見那個殘酷的幻象的不久之後，在上課中的那個教室裡，出現了巨大的黑色的狗。</p>
那隻狗不知從哪裡怎麼樣的出現了，把桌子撞得一團亂，向那些逃走的學生和老師伸出它的利爪和尖牙，然後又像風一樣的消失了。輕傷者6個，重傷者1個。</p>
這世上會有這樣凶惡的靈嗎！</p>
和尚很煩躁的在會議室裡走來走去。</p>
你說是靈？！不要開玩笑了，那種程度的應該說是怪物才對！</p>
我也是第一次聽說到這樣的事。靈會襲擊人。由這造成的結果是發生了不可理解的疾病或者事故。靈實體化了，向人施加實際的傷害什麼的。</p>
在血跡還是很新的教室裡，naru把器材搬了進來。剛把全部器材都搬進來的時候，naru的動作停了下來。</p>
沒理由會這樣的</p>
Naru皺著眉頭。</p>
首先，靈會互相共食什麼的，這種事我以前從來沒有聽說過。</p>
因為是妖怪呢。</p>
綾子歎了一口氣。和尚突然回過頭來。</p>
妖怪的話，不是屬於巫女的管轄範圍嗎？</p>
開玩笑吧。這不是和尚主管的嗎？</p>