第348章   百年大計,教育先行(2 / 2)

人才的缺少,正是製約靠山村繼續發展的關鍵因素!

各工坊的管事,本都是普通的村民,也幸虧他們是跟著楊林白手起家,熟悉工坊內的所有事務,才能一步步走到現在。

不然,若直接扔給他們這麼一大攤子,那麼各工坊早就亂套了。

可即便是現在,各工坊的管事們也都是焦頭爛額,壓力比山都大。

“唉,人才確實是個問題!可上哪去找呢?”

李玉瑤歎了口氣,揉了揉腦袋。

問題已經找到了,但想要解決,也不容易。

即便是大乾,有著完整的科舉製度,可想要發掘出人才,也是一件難事。

進取之路,都被各大家族豪門所壟斷,寒門想要崛起,難如登天!

他們靠山村,能吸引來的大多都是窮苦百姓,在這裡他們能吃得飽飯,過上好日子。

可真正有才學的人,哪怕是家境貧寒,也看不上他們這小村子,因為對他們來說,在靠山村即便發展的再好,不過是多賺些錢,衣食無憂罷了。

而他們的目標,則是走科舉奔前程!入朝做官,光宗耀祖!

這些,都是靠山村給不了的。

“還真是個麻煩!”

楊林也皺起眉頭。

他當然是知道教育的重要性的,因此他才會想方設法留下孔老先生,教育靠山村的下一代!

但教育之途,雖然是百年大計,但隻能保證靠山村未來的發展,卻是遠水解不了近渴。

“實在不行,就拿錢砸!”

楊林說道。

李玉瑤一愣:“拿錢砸?”

“嗯!我們現在最不缺的就是錢,我們可以拿出免費讀書的優待,讓天下讀書人,都來咱們靠山村讀書!”

“來咱們靠山村讀書,不僅提供他們各種書籍、紙筆,甚至包括吃穿用度,也就是說不用他們自己花一分錢,隻管安心讀書就行!”

“至於讀書之後,他們可以自由的選擇走朝廷的科舉,當然也可以選擇留在靠山村,我們可以根據他們學習的內容,以及自身特點,給他們分配工作,成為技術人員,或者工坊的管理者!”

楊林越說眼睛越亮,他的思路也已打開,立刻拿出紙筆,一邊自言自語地說著,一邊飛快地記錄著。

“我們要摒棄傳統的人才選拔方式,而是建設一座有我們靠山村特色的大學堂,我們高薪邀請各行各業的行業翹楚,來我們的大學堂擔任先生,傳授技術和知識!”

“我們還可以把大學堂分為技術型和內政型,培養成不同方麵的人才!技術型畢業後可以進入工坊做管理者,或者進入設計院;而內政型人才則可以在我們的領地,甚至未來的大乾,擔任官員!”

“最重要一點,所有進入大學堂的學員,我們不僅僅從讀書人中選取。隻要是頭腦靈活,有進取心的有誌之士,都可以進入我們的學堂!”

這種創新模式,幾乎等同於上輩子的大學,而技術型和內政型,則等同於上輩子的文科和理科了。

最重要的是,這裡不僅免學費,包吃住,還包分配!